"Творческая студенческая лаборатория "Музыкальное просветительство"

   Студенческий научный кружок "Творческая студенческая лаборатория "Музыкальное просветительство" кафедры "Музыка и методика преподавания музыки" является добровольным объединением обучающихся, выразивших желание овладеть навыками проведения научных исследований и успешно сочетающих такую деятельность с учебой.

Положение о студенческом научном кружке "Творческая студенческая лаборатория" "Музыкальное просветительство"

Список членов СНК на  2021-2022 уч.год

План работы СНК на 2021-2022 уч.год

 







Схема организационно-управленческой структуры функциональных связей кружка.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задачи и функции кружка:

  Кружок организован с целью подготовки специалистов, владеющих новейшими достижениями науки и техники, имеющих навыки в проведении комплексных исследовательских работ, а также обеспечение возможности для каждого обучающегося реализовать свое право на творческое развитие личности в соответствии с его способностями и потребностями.

Основными задачами СНК являются:

- участие обучающихся в проведении прикладных, поисковых и фундоментальных работ по госбюджетным или договорным тематикам приоритетных направлениях, в работах в рамках государственных, межвузовских грантов, а также индивидуальных планов преподавателей, выполняемых на кафедрах и в других подразделениях университета;
- повышение качества подготовки обучающихся;
- создание условий для формирования творческой активности обучающихся;
- помощь обучающимся в самостоятельном научном поиске и организованном обеспечении их научной работе;
- своевременное информирование обучающихся о запланированных научных конференциях, конкурсах, выставках и т.д. о возможности участия в них.

Достижения студентов:

  1. Иванова Е. В., Горбачева М. Ю., Кузнецова А. А. Духовно-нравственный потенциал музыки Евгения Доги в развитии личности ребенка/ Духовно-нравственное воспитание: Образование. Культура. Искусство: сб. науч. ст. VI Междунар. науч.-практ. конф (г. Пенза, 9-10 ноября 2015 г.). - Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. - 268 с. 

 2. Горбачева М. Ю., Шипилкина Т. А. Информационно-коммуникационные технологии на уроках музыки в общеобразовательной школе / Музыкально-педагогическое наследие Д. Б. Кабалевского и актуальные проблемы современного музыкального образования: Материалы Всероссийской научной конференции 31 марта 2018г. / отв. ред. М.В. Кревсун. – Ростов н/Д.: Изд-во РГЭУ (РИНХ), 2018. – 209 с.

Дата создания: 13.09.2018 21:41
Дата обновления: 26.09.2023 15:53